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江苏五年制专转本考试自学时容易状态不好该如何调整

2024-10-28 发布
区     域:昆山
联 系 人:鹿老师
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什么是“学习不良状态”?
首先,“学习不良状态”出现在学习过程中。有些学生虽然打开电脑或手机按时上网课,但有时拿出课本了,还在迷迷糊糊,心不在焉,不知道该听什么、记什么。还有的同学搞“疲劳战”,前一天学到很晚才睡,第二天在课堂上打瞌睡,过后后悔,晚上回家又补习,结果陷入恶性循环中。模拟考后,一看分数不高,就自叹不如别人,并未对错题进行分析、整理……时间一长,他们学不进、考不好,便陷入了“学习不良状态”。
帮助江苏五年制专转本备考生摆脱“学习不良状态”,瀚宣博大专转本线下课的老师帮助大家从几个方面着手:
1.学会积极等待
积极等待是一种优秀的学习品质。如果考生在一堂课开始之前,巩固了上一课的内容,预知了将要学习的内容,心理就会处于一种积极盼望的“我要学”状态。具备了这种状态,就能主动融入课堂的教学情境中。
2.实施计划学习
计划学习就是对整个学习过程进行科学的管理,从而实现自主学习。完整的学习过程是“学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—巩固笔记—完成作业—反思学习—学习调整”。应该养成在学习中计划、在计划中学习的好习惯,如果计划完成不了或者被打乱,应该立刻进行调整,而不是轻易放弃。同时,要把学习计划细化,分为一天的学习计划、一周的学习计划、一月的学习计划和复习迎考学习计划,使其具有操作性。当然,计划学习并不排斥休息,在保证学习效率的前提下,适当娱乐可以释放学习压力。
3.良好的线下课学习氛围
在瀚宣博大专转本的课堂上,备考生可以及时的和老师沟通,搞明白没听懂的部分,老师也可以及时纠正学生理解上的错误,这样更有利于学生加深记忆。不仅老师会监督学生,整个课堂同学们都抱着要考上大学的目标,埋头认真学习的姿态也会感染想要开小差分神的学生,使其自我约束,让线下课的学习对参加专转本考试的学生来说有更高的效率,更好的效果。
江苏瀚宣博大专转本培训是经教育局登记的正规机构,拥有着16年的教学辅导经验。专门针对三年制专转本和五年制专转本的教育,开展小班、一对一、一对二、一对n等多种班次,以雄厚的师资力量,根据每个学生的水平,量身化制定学习,帮助学生完成从零基础到夺得高分的提升。
瀚宣博大一直坚持专业,系统化的循环滚动的上课模式,保证学生无论在哪一个时间段加入,最终都能保证完成全部学习需求。瀚宣博大的老师以严格的上下课考勤制度、专转本考试式学习管理模式规范学生的学习的习惯,培养学习能力,从而全面提高学生的学习质量。
越早报名课时量越多,基础越扎实,成功率也就越大!考虑一千次,不如去做一次;犹豫一万次,不如实践一次,这是你最后一次可以获得全日制本科第一学历的机会,请不要轻易放手!
江苏五年制专转本考试自学时容易状态不好该如何调整

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